CONTEE, CNTE e ANFOPE debatem sobre formação e valorização dos educadores

O “Seminário Nacional sobre Formação, Profissionalização e Carreira dos Trabalhadores da Educação”, realizado em parceria pela CONTEE, CNTE e ANFOPE, acontecerá no dia 14 de julho, em Brasília. O objetivo do encontro é debater sobre os desafios para a melhoria da qualidade da educação no Brasil.

Durante o encontro deverá ser iniciada a elaboração de um projeto nacional para a formação e a valorização dos educadores brasileiros, além de estabelecer mecanismos de diálogo permanente com o Ministério da Educação, que leve a uma proposta  consensual e  independente de formação de professores.

O seminário é aberto às entidades nacionais e militantes na área da formação dos profissionais da educação. Os participantes interessados poderão enviar contribuições sobre os temas, para debate, pelo e-mail cnte@cnte.org.br. O seminário acontecerá entre 14h e 20h, no auditório da CNTE.

Veja a programação completa do Seminário:

13h45min – Abertura
CNTE, CONTEE, ANFOPE, ANPEd

14h15min – Apresentação MEC e CAPES sobre a construção do Sistema Nacional de Formação dos Profissionais da Educação
Profª . Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva (Secretária de Educação Básica do Ministério da Educação)
Prof. Dilvo Ristoff (Diretor de Educação Básica Presencial da CAPES)

15h – Bloco de perguntas e respostas

15h45min – Intervalo

16h – Elementos para a definição de uma política nacional e global de formação e profissionalização dos profissionais da educação
Profª Helena Freitas (ANFOPE e CAPES)

16h40min – Debate

17h45min – Intervalo

18h – A formação e a profissionalização dos educadores no contexto da carreira e da valorização profissional
Dep. Carlos Augusto Abicalil (PT/MT)

18h40 min – Debate

19h45min – Encaminhamentos e encerramento

Seminário Nacional sobre Formação, Profissionalização e Carreira dos Trabalhadores da Educação
Brasília, 14 de julho de 2008 – auditório da CNTE
SDS. Ed. Venâncio V, salas 201/206 – tel. 3225.1003

Com informações do portal da CNTE
Publicado em 14/07/2008