18/03/2026

      CDH analisa protocolo de enfrentamento ao racismo e à misoginia nas escolas

      A Comissão de Direitos Humanos (CDH) do Senado Federal deve analisar, nesta quarta-feira (18), o Projeto de Lei nº 4.403/2024,…
      18/03/2026

      Centrais sindicais e movimentos sociais tiram agenda de lutas contra a 6×1

      Centrais sindicais, movimentos sociais e partidos de esquerda se reuniram, nesta terça-feira (17), para debater e alinhar os próximos passos…
      17/03/2026

      Contee questiona posicionamento de deputados e senadores sobre o fim da 6×1

      A redução da jornada de trabalho e o fim da escala 6×1 tem cada vez mais apoio dos brasileiros, conforme…
      17/03/2026

      1ª Conferência Internacional Antifascista mobiliza campo democrático

      A 1ª Conferência Internacional Antifascista pela Soberania dos Povos vai ocorrer de 26 a 29 de março e terá como…
      17/03/2026

      IA na educação: oportunidades, desafios e a centralidade do trabalho docente

      A expansão acelerada da inteligência artificial (IA) já transforma diversas dimensões da vida social, incluindo a educacional. Algoritmos, análise de…
      16/03/2026

      “Sindicatos precisam dar apoio aos cipeiros”: veja como foi a live sobre Cipaa

      A Contee promoveu na última sexta-feira (13/3), com o apoio do Sinpro São Paulo, a live “CIPAA: Desafios para o…
      15/03/2026

      Contee manifesta solidariedade ao povo cubano

      O bloqueio energético imposto a Cuba pelos Estados Unidos completa três meses. Em mais uma ofensiva imperialista para derrubar o…
      13/03/2026

      Mulheres com N Maiúsculo: trajetórias negras que ampliam a memória do Brasil

      O que acontece quando 31 mulheres negras, lideranças quilombolas, juristas, educadoras, pesquisadoras e artistas têm suas histórias contadas por um…
      12/03/2026

      Recreio: efeitos da decisão do STF para professores e professoras

      Por José Geraldo de Santana Oliveira* Como já é do conhecimento de todas as federações e dos sindicatos que representam…
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